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贵州163

贵阳市白云区2022年公开招聘中小学教师暨白云区2022年面向区属“双轨制”教师公开招聘中小学教师试教内容的通知

分类:白云区 贵州163 贵阳 362 0

根据《贵阳市2022年统一公开招聘中小学教师简章》《白云区2022年面向区属“双轨制”教师公开招聘中小学教师简章》的要求,现将白云区8月20日教师试教各岗位的内容予以公布(试教采用课堂教学,现场讲课方式,每个岗位有三个备选试教内容,试教当天由考生随机抽取其中一个内容作为考生的试教内容),请参加试教的考生自行下载教材(试教当天不提供)和自备参加试教用的教案(教案不上交)。

特此通知!

附件:1.贵阳市白云区2022年公开招聘中小学教师暨白云区2022年面向区属“双轨制”教师公开招聘中小学教师招聘试教内容一览表.xls

2.贵阳市白云区2022年公开招聘中小学教师暨白云区2022年面向区属“双轨制”教师公开招聘试教教材.rar

3.考场设置情况表.xls

贵阳市白云区2022年公开招聘中小学教师暨白云区2022年面向区属“双轨制”教师公开招聘中小学教师招聘试教内容一览表
序号 岗位名称 试教内容 备注
1 小学语文教师 课题1:11.白桦     第一课时

教材:《语文》(人民教育出版社
教育部2019年审定 2019年12月第1版)四年级下册 P40-41

课题2:16.田忌赛马    第二课时

教材:《语文》(人民教育出版社
教育部2019年审定 2019年12月第1版)五年级下册 P85-86

课题3:27* 有的人
——纪念鲁迅有感

教材:《语文》(人民教育出版社
教育部2019年审定 2019年6月第1版)六年级上册 P121-122

2 小学英语教师 课题1: Unit Three My friends Part C Story time

教材:《英语》(人民教育出版社 教育部审定2013义务教育教科书 三年级起点)四年级上册P31

课题2:Unit One My day Part A Let’s try&Let’s talk&Let’s learn&Ask and write

教材:《英语》(人民教育出版社 教育部审定2013义务教育教科书 三年级起点)五年级下册P4-5

课题3:Unit Three Where did you go? Part A Let’s try&Let’s talk&Let’s learn&Listen,answer and write

教材:《英语》(人民教育出版社 教育部审定2013义务教育教科书 三年级起点)六年级下册P24-25

3 小学音乐教师 课题1:贝壳之歌

教材:《音乐》(湖南文艺出版社 教育部审定2013 2013年7月第1版)二年级上册第十课 P42

课题2:小山羊

教材:《音乐》(湖南文艺出版社 教育部审定2013 2015年1月第1版) 四年级下册第七课 P32-33

课题3:走绛州

教材:《音乐》(湖南文艺出版社 教育部审定2013 2014年7月第1版)五年级上册第六课 P30

4 小学信息技术教师 课题1: 制作“丰富的校园生活”场景特效动画

教材:《信息技术》(贵州科技出版社、2015年11月第一版 小学六年级下册P4-9)

课题2:对图片素材进行简单处理

教材:《信息技术》(贵州科技出版社、2015年6月第一版 小学五年级上册P6-9)

课题3:合成同学纪念册

教材:《信息技术》(贵州科技出版社、2015年6月第一版 小学五年级上册P12-14)

5 小学心理健康与教育教师 课题1:父母养育要感恩

教材:《中小学生心理健康教育》 (宁夏人民教育出版社 2018年8月第1版) 五年级上册  P23-28

课题2:生活中的苦与乐

教材:《中小学生心理健康教育》 (宁夏人民教育出版社 2018年8月第1版) 六年级上册  P23-28

课题3:面对挫折要乐观

教材:《中小学生心理健康教育》(宁夏人民教育出版社 2019年1月第1版) 五年级下册  P30-35

6 小学舞蹈教师 课题1:1.展示自己擅长的舞段,时间在3分以内;
2.教师指导小学五年级学生学习维吾尔族舞蹈三个基本动作。

教材:无
注:自备音乐及小型播放器

课题2:1.展示自己擅长的舞段,时间在3分以内;
2.教师指导小学二年级学生学习芭蕾手位。

教材:无
注:自备音乐及小型播放器

课题3:1.展示自己擅长的舞段,时间在3分以内;
2.教师根据《音乐》(教育部2013审定湖南文艺出版社 2015年1月第1版)三年级下册 第八课集体舞《我们大家跳起来》P36-37创编舞段并指导学生学习舞蹈动作。

教材:音乐(教育部2013审定湖南文艺出版社 2015年1月第1版)三年级下册第八课集体舞《我们大家跳起来》P36-37
注:自备音乐及小型播放器

7 小学体育教师 课题1:跳绳–单脚交换跳短绳(第一课时)

教材:《体育与健康》(人民教育出版社、教育部审定2013、2014年3月第1版)体育与健康3至4年级全一册第五章第二节P114-115

课题2:小足球–脚内侧踢球(第一课时)

教材:《体育与健康》(人民教育出版社、教育部审定2013、2014年3月第1版)体育与健康3至4年级全一册第六章第二节P160-164

课题3:跑–400米耐久跑

教材:《体育与健康》(人民教育出版社、教育部审定2013、2014年3月第1版)体育与健康5至6年级全一册第四章第一节P47-49

8 小学数学教师 课题1:组合图形的面积

教材:《数学》(苏教版、教育部审定2013 、2015年6月第2版 五年级上册p21)

课题2:小数四则混合运算

教材:《数学》(苏教版、教育部审定2013 、2015年6月第2版 五年级上册p76)

课题3:解决问题的策略

教材:《数学》(苏教版、教育部审定2013 、2014年12月第1版 五年级下册p107-108)

9 小学美术教师 课题1:扇面画

教材:《美术》(人民教育出版社 2013年教育部审定 2014年10月第1版)六年级下册第6课 P10-11

课题2:珍爱国宝——古代的青铜艺术

教材:《美术》(人民教育出版社 2013年教育部审定 2014年10月第1版) 五年级下册第20课 P38-41

课题3:梦幻的城堡

教材:《美术》(人民教育出版社 2013年教育部审定 2014年3月第1版)三年级上册第14课 P26-27

10 小学科学教师 课题1:制作与测试我们的小船

教材:《科学》(教育科学出版社 国家教材委员会专家委员会审核通过2019 2020年12月第1版)五年级下册 P35-37

课题2:温度不同的物体相互接触

教材:《科学》(教育科学出版社 国家教材委员会专家委员会审核通过2019 2020年12月第1版)五年级下册
P63-64

课题3:透明与不透明

教材:《科学》(江苏凤凰教育出版社 教育部审定2018 2018年6月第1版)二年级上册 P35-37

11 小学道德与法治教师 课题1:大家的“朋友”(第一课时)

教材:《道德与法治》(人民教育出版社、教育部审定2018、2018年12月第1版、三年级下册第三单元第8课P50-53)

课题2:推翻帝制 民族觉醒(第一课时)

教材:《道德与法治》(人民教育出版社、教育部审定2019、2019年12月第1版、五年级下册第三单元第8课P52-55)

课题3:人大代表为人民(第一课时)

教材:《道德与法治》(人民教育出版社、教育部审定2019、2019年6月第1版、六年级上册第三单元第6课P52-55)

12 初中语文教师 课题1:第五课《秋天的怀念》(第一课时)

教材:语文(人民教育出版社 2016教育部审定 2016年7月第1版) 七年级 第二单元 P20-22

课题2:第22课《孟子三章》(其一)《得道多助 失道寡助》(第二课时)

教材:语文(人民教育出版社 2017教育部审定 2017年7月第1版)  八年级    第六单元  P128

课题3:第19课《苏州园林》(第二课时)

教材:语文(人民教育出版社 2017教育部审定 2017年7月第1版) 八年级  第五单元  P104-107

13 初中英语教师 课题1:Unit10 If you go to the party,you’ll have a great time!Section B 1a-1d

教材:《英语》(人民教育出版社 教育部审定2013义务教育教科书)八年级上册P76

课题2:Unit9 Have you ever been to a museum?Section B 1a-1d

教材:《英语》(人民教育出版社 教育部审定2013义务教育教科书)八年级下册P69

课题3:Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section B 1a-1e

教材:《英语》(人民教育出版社 教育部审定2013义务教育教科书)九年级全一册P53

14 初中音乐教师 课题1:无锡景

教材:《音乐》(人民音乐出版社、教育部审定2012、2013年1月北京第1版)七年级下册P42–43

课题2:山丹丹开花红艳艳

教材:《音乐》(人民音乐出版社、教育部审定2013、2014年1月北京第1版)八年级下册P24–25

课题3:瑶族舞曲

教材:《音乐》(人民音乐出版社、教育部审定2013、2014年7月北京第1版)九年级上册P28–29

15 初中信息技术教师 课题1:第11课时 妙手编辑–样式的使用

教材:《信息技术》(清华大学出版社 清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列七年级上册2012年8月第1版P72-79)

课题2:第3课 熊熊之家–导入图像并修改

教材:《信息技术》(清华大学出版社 清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列八年级上册2012年8月第1版P17-23)

课题3:第6课 动物的聚会–数据排序、分类及图表处理

教材:《信息技术》(清华大学出版社 清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列七年级下册2012年12月第1版P38–45)

16 初中心理健康与教育教师 课题1:正视逆反心理

教材:《心理素质与健康教育》(上海交通大学出版社 2019年11月第1版) 八年级下册 P8-P13

课题2:记忆的秘密

教材:《心理素质与健康教育》(上海交通大学出版社 2019年11月第1版) 八年级下册 P39-P44

课题3:悦纳自己

教材:《心理素质与健康教育》(上海交通大学出版社 2019年11月第1版) 九年级下册 P41-P46

17 初中物理教师 课题1:声音的产生与传播

教材:物理 (上海科学技术出版社 教育部2012审定 2020年7月第1版) 八年级全一册 第三章声的世界  第一节科学探究   P34-38

课题2:力的平衡

教材:物理 (上海科学技术出版社 教育部2012审定 2020年7月第1版) 八年级全一册 第七章力与运动 第三节 P135-138

课题3:电动机为什么会转动

教材:物理 (上海科学技术出版社 教育部2013审定 2020年7月第1版) 九年级全一册 第十七章从指南针到磁浮列车  第三节科学探究  P149-152

18 初中体育教师 课题1:跳高–跨越式跳高(第一课时)

教材:《体育与健康》(人民教育出版社、教育部审定2013、2013年6月第1版)体育与健康八年级全一册第二章P16-18

课题2:篮球–运球急停急起(第一课时)

教材:《体育与健康》(人民教育出版社、教育部审定2013、2013年6月第1版)体育与健康八年级全一册第四章P27-28

课题3:田径–短跑(第一课时)

教材:《体育与健康》(人民教育出版社、教育部审定2012、2012年6月第1版)体育与健康七年级全一册第二章P19-22

19 初中数学教师 课题1:探索勾股定理 第一课时

教材:《数学》(北师大出版社 教育部审定2013义务教育教科书) 八年级上册 第一章 勾股定理 P2-3

课题2:认识一元一次方程 第一课时

教材:《数学》(北师大出版社 教育部审定2012义务教育教科书) 七年级上册 第五章 一元一次方程 P130-131

课题3:用树状图或表格求概率 第一课时

教材:数学》(北师大出版社 教育部审定2013义务教育教科书)九年级上册 第三章 概率的进一步认识
P60-61

20 初中生物教师 课题1:生物圈是最大的生态系统

教材:《生物》(人民教育出版社、教育部审定2012、2012年6月第1版)七年级上册第一单元第二章第三节P26–32

课题2:练习使用显微镜

教材:《生物》(人民教育出版社、教育部审定2012、2012年6月第1版)七年级上册第二单元第一章第一节P36–40

课题3:地球上生命的起源

教材:《生物》(人民教育出版社、教育部审定2013、2013年9月第1版)八年级下册第七单元第三章第一节P50–55

21 初中美术教师 课题1:第1课《独树一帜的建筑体系–中国古代建筑艺术欣赏》

教材:美术(江西美术出版社 教育部2013审定  2014年12月第1版) 九年级下册 P2-7

课题2:第5课《捏塑造型》

教材:美术(江西美术出版社 教育部2013审定  2013年7月第1版) 八年级上册 P18-21

课题3:第8课《巧手编织》

教材:美术(江西美术出版社 教育部2013审定  2013年7月第1版) 八年级上册 P32-35

22 初中历史教师 课题1:早期国家的产生和发展

教材:中国历史(人民教育出版社 教育部2016审定 2016年7月第1版)七年级上册 第二单元 第4课 P18-22

课题2:革命先行者孙中山

教材:中国历史(人民教育出版社 教育部2017审定 2017年7月第1版)八年级上册 第三单元 第8课 P38-41

课题3:第一次工业革命

教材:世界历史(人民教育出版社 教育部2018审定 2018年6月第1版)九年级上册 第七单元 第20课 P94-97

23 初中化学教师 课题1:第三单元物质构成的奥秘课题3元素

教材:《化学》(人教版、教育部审定2012、义务教育教科书2012年6月第1版、九年级化学上册P59-65)

课题2:第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发

教材:《化学》(人教版、教育部审定2012、义务教育教科书2012年6月第1版、九年级化学上册P136-148)

课题3:第十一单元盐 化肥 课题1生活中常见的盐(第一课时)

教材:《化学》(人教版、教育部审定2012、义务教育教科书2012年10月第1版、九年级化学下册P72-78)

24 初中地理教师 课题1:世界的气候(第一课时)

教材:《地理》(人民教育出版社、教育部审定2012、2012年6月第1版)七年级上册第三章第四节P62–65

课题2:地形和地势(第二课时)

教材:《地理》(人民教育出版社、教育部审定2013、2013年6月第1版)八年级上册第二章第一节P26-29

课题3:交通运输(第一课时)

教材:《地理》(人民教育出版社、教育部审定2013、2013年6月第1版)八年级上册第四章第一节P84–86

25 初中道德与法治教师 课题1:复杂多变的关系

教材:《道德与法治》(人民教育出版社、教育部审定2018、2018年12月第1版)九年级下册第一单元第一课第二框P9–15

课题2:依法履行义务

教材:《道德与法治》(人民教育出版社、教育部审定2017、2018年12月第2版)八年级下册第二单元第四课第二框P53–60

课题3:增强生命的韧性

教材:《道德与法治》(人民教育出版社、教育部审定2016、2016年7月第1版)七年级上册第四单元第九课第二框P105–110

 


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