贵州163有贵州教师招聘考试试题,教师招聘考试题目有《教育综合知识》题型,也有教师专业知识题目,教师《公共基础知识》,163贵州事业单位考试信息网提供教师考试题目及解析,适用于贵阳教师招聘考试、安顺、毕节、铜仁、六盘水、遵义、黔东南、黔南、黔西南教师招聘考试。更多贵州教师招聘考试备考资料及历年考试真题可关注163贵州事业单位考试信息网:http://www.163wgz.com/或者咨询金粉笔教育彭老师:18985583213(微同)。
2022年贵州教师招聘考试《教育综合知识》每日一练(5月1日)
1.儿童喜欢提问题,这是下列哪一种情感发展的表现()。
A.道德感B.理智感
C.美感D.好奇心
2.直观行动思维的工具是()。
A.感知、动作B.具体形象
C.语词概括D.概念、判断、推理
3.通常所说的“三浴”是指()。
A.空气浴、日光浴、沙浴
B.空气浴、日光浴、桑拿浴
C.空气浴、日光浴、水浴
D.空气浴、日光浴、海水浴
4.属于儿童道德范畴的社会性内容是()。
A.亲子关系B.亲社会行为C.同伴关系D.性别角色行为
5.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,7~12岁儿童的思维处于()。
A.前运算阶段B.感知运动阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
答案及解析:
1.答案:B解析:“提问题”是理智感发展的典型表现。故本题选B。
2.答案:A解析:直观行动思维,主要以直观的、行动的方式进行,思维是在直接感知中进行的。思维不能离开直观的事物,要紧紧依靠对事物的直接感知;这种思维是在实际行动中进行的。思维不能离开儿童自己的动作。故本题选A。
3.答案:C解析:《幼儿园工作规程》中明确指出:充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。即题干中所说的三浴。故本题选C。
4.答案:B解析:属于儿童道德范畴的社会性内容是亲社会行为。亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向。具体包括分享、合作、谦让、援助。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。故本题选B。
5.答案:C解析:皮亚杰认为认知发展是一个建构的过程,是在个体与环境的相互作用中实现的。他提出了认知发展的阶段理论,将个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—12岁)、形式运算阶段(11、12岁以上)。故本题选C。
您好!请登录