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2022年贵州教师招聘考试《教育综合知识》每日一练（12月2日）
1.由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是()。
A.制度教育B.非制度化的教育C.家庭教育D.社会教育
2.既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化体现教育特点是()。
A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化
3.把课程作为教育科学专门术语，始于英国教育家斯宾塞的()。
A.《大教学论》B.《民主主义与教育》
C.《什么知识最有价值》D.《帕夫雷什中学》
4.根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门学科中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限的是()。
A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.选修课程
5.()是由学校针对学生的兴趣和需要，依据当地社会，与经济发展的具体情况，结合学校的传统和优势，充分利用学校和社区的社会资源，自主开发和实施的课程。
A.国家课程B.校本课程C.学科课程D.地方课程
答案及解析：
1.【答案】A。
2.【答案】D。解析：教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育，另一方面，教育民主追求教育的自由化。
3.【答案】C。
4.【答案】A。
5.【答案】B。解析：校本课程的开发主体是学校。
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