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2019年贵州特岗教师笔试技巧

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2019年贵州特岗教师考试内容是什么?贵州特岗教师考试内容都包含哪些知识?板书设计要素

一、反映教学内容的系统、重点和层次板书应有明确的目的,主次分明,重点突出。一般说来板书的内容要紧紧围绕教学目的,教学上的重点就是板书的重点,板书内容要为教学内容服务。板书内容必须条理清晰,层次分明,重点突出才能便于学生记忆。

二、内容少而精板书与讲解一样,贵乎“少而精”。古人说:少则得,多则惑。板书要做到“少书”、“精书”;板书书在点子上,书在关键处,起到“画龙点睛”、“提纲挈领”的作用。

三、板书要有计划性板书之前,对板书内容有一个大致的安排,通盘考虑。书写时把黑板分成三部分,重要内容写在黑板中央。书写时先上后下,先左后右,先标题、后内容,再小结。不横七竖八,杂乱无章。书写时字迹书写正确,注意笔画顺序,间架结构,不写不规范的简化字,更要杜绝“自造字”的出现,更不能多一笔少一笔,不能在写字时“倒插笔”。总而言之,书写要规范。

四、简洁、扼要,便于归纳、总结、概括好的板书是教学课堂教学内容的深化和浓缩,而不是讲解内容的简单重复,而应把讲解内容经过分解、综合、归纳、演绎,使板书内容更加提纲化、系统化、形成知识网络。

五、板书要设计小样在备课室一定要提前设计好板书,不要临时“灵感”稳中取胜,由于对板书内容心中有数,使讲解与板书相互配合得更加井井有条,效果更佳。

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