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贵州163网会让他们倍感生活的乐趣和无比的感激

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世纪,班主任面对的学生不再是一个等待灌水的空瓶子,贵州163网而是一扇扇等待敲启的大门。班主任便是敲开这一扇扇待启大门的引路人。

所谓亲,就是在学习生活中班主任要亲待每一位学生。即要善待每一位学生,要始终如一像母亲热爱孩子一样无私,像父亲热爱儿子一样严格而慈祥,像兄长热爱弟弟一样宽厚,像姐姐爱妹妹一样温柔又体贴。班主任的委婉帮助,会让他们倍感生活的乐趣和无比的感激;后进生和一次考试失误的同学,班主任的一句“没关系,下次你一定行”会让他们感到我下次一定能行的上进决心。亲待每一位学生是现代教育的第一法则,热爱每一位学生是班主任工作艺术的第一块基石。

所谓情,即是在处理问题的时候要以情相处。就是“晓之以理,动之以情” 。班主任艺术性的谈话是解决诸多日常琐事的关键。班主任谈话不防采取三步走:第一步,让学生自我剖析;第二,班主任以情开导;第三,学生制定后期发展目标。自我剖析能让学生感觉到班主任在充分尊重我,我必须认真检查。接着班主任接着他们的话在以情开导。第三步特别关键,因为此时,学生已经充分认识了自己的错误,而班主任又耐心地开道了,学生一定会更好从其中吸取教训,学生也一定能引以为戒。班主任要抓住这一良机,要求学生制定后期个人发展方案。以此,学生更能接受,班主任教育效果也会更好。

班主任工作要“勤”。班主任工作是科学同时又是艺术,所谓班主任工作是科学指的是班主任工作的内容是科学的,态度是严谨的;所谓班主任工作是艺术,说的是教育的方法、途径、策略是多变的、因人而异的。以此,班主任应该在日常工作中做到勤思考。思考治班之道、勤思工作方法。

魏书生要求自己“像一颗草,一只蜜蜂,一名勤务员那样,对人无所求,尽可能地多给人,勤勤恳恳,切莫有自以为是的思想。”这是对每一位班主任提出的要求。班主任管理工作是一门颇具内涵的艺术。我们期盼这门颇具内涵的艺术总能开出绚丽的花朵

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